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西安市教育学会第八届第三次理事扩大会召开

2026-04-01 15:06:38 来源:各界新闻网

2026年3月31日,西安市教育学会第八届第三次理事扩大会在西安市第八十五中学召开。

市教育局领导、市教育学会理事、学术委员会委员、各专业委员会负责人,各区县教育学会、教研室负责人,各开发区教育体育部门、直属学校及会员单位代表共计200余人参加会议。西安市教育局组织人事处二级调研员雍娜娜出席会议。

会议全面总结学会2025年工作,部署2026年重点任务。常务副会长王峰涛汇报2025年工作情况,全面回顾学会在政治建设、学术调研、数智赋能、科研提质等方面的扎实成效。过去一年,学会聚焦教育改革重点任务,完成多项专项调研,形成系列高质量调研报告;深化“以体育人”实践,打造五育并举“未央做法”;推进教育数字化转型,建成上线了“哲一点”家长学校小程序、建成了全国首个“位值评价AI助手”智能体,建成教育学术科研数字云服务平台;与西安市教育研究院一道完成了全市2024年度教科研成果评审工作,为西安教育高质量发展提供了有力支撑。

西安市教育学会会长田征以“深耕本土实践,构建教育哲学——关于西安教育学奥数教育‘全境育人、梯次循进、位值评价’三大命题的实践探索报告”为题,与会作了学术主旨报告。“三大命题”立足西安教育实际,逻辑严密、互为支撑,从环境构建、发展路径到评价标尺形成了完整体系,兼具鲜明实践性与哲学高度,为破解区域教育发展难题、推动教育高质量发展提供了重要理论支撑与方法论指引。

专职副会长兼副秘书长程军礼就西安市教育学会学术专家委员会组建筹备情况作专项汇报,公布188名学术委员名单,提出通过汇聚专家智慧、打造高水平教育智库,进一步提升学会学术引领能力与专业服务水平。

会议对全体理事、分支专委会过去一年的工作成效给予充分肯定,并对会员单位、理事、学术委员等今后发展提出希望和要求。希望大家始终坚持正确政治方向,紧紧围绕全市教育工作大局,充分发挥桥梁纽带和智库支撑作用,推进“全境育人、梯次循进、位值评价”三大教育哲学命题的实践探索,为办好人民满意的教育、推进西安教育现代化贡献更多智慧和力量。

会议指出,2026年学会将以党的教育方针为统领,紧扣全市教育中心工作,以规范化建设、学术引领、数智赋能、公益服务、科研提质为重点,持续强化党建与自身建设,深化西安教育“三大哲学命题”实践研究,推进教育评价改革,完善教育科研数字平台,科学教育普及服务书香润校园建设、开展语言艺术展演等活动,讲好西安教育故事,不断提升服务能力和影响力。守正创新、实干担当,持续发挥学术优势与平台作用,为助力西安基础教育高质量发展注入新动能。

责任编辑: 孙璐莹