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安康学院:培养好应用型人才就是“一流”

来源:各界导报 编辑:罗亚秀    时间:2017-09-13 07:37

 ■省政协文教委“提升我省旅游文化服务 改善旅游文化环境和推进我省高校‘四个一流’建设”调研报道

 □记者 吴军礼 宋海云

 依据国家“世界一流大学和一流学科”的““双一流”高校建设要求,陕西省增加“一流学院、一流专业”,提出建设目标。对于安康学院来说,如何建设更具特色的“四个一流”?带着这样的问题,9月6日,省政协文化和教育委员会来到学院进行调研,为高校转型升级再添动力助力献策。

 “百年沧桑巨变,喜看锦绣中华;惜安康旧志史料多有散失,新地情资料散漫无归”,为收集、保存地方史料、文献,安康方志馆由此催生;秦岭山脉素有“中国最大的基因库”之称,依托于此,秦岭生物标本馆在安康学院落成;安康作为全国唯一的富硒食品产业示范基地优势明显,陕西富硒食品研究院在安康学院诞生……

 安康学院党委书记王国良介绍,学院把“四个一流”建设重点聚焦在“一流学院、一流专业”上。目前学院设有38个专业,形成省级以上教学平台36个、省级平台7个,初步形成陕南民间文化研究等5个特色学科方向。

 安康学院位于区位劣势明显、办学资源紧缺的秦巴山区,发展面临办学经费不足、高水平人才缺乏、学生实习缺乏企业依托等现实困境。“相较省会城市高校,安康学院办学条件比较艰苦。”学院院长陈刚说。

 “双一流”建设要根据不同高校保持不同特色,避免“千校一面”。建设更具特色的“四个一流”,是安康学院补齐短板、突破发展困难的保障,也是调研组为安康学院建设“四个一流”的建言重点。

 省政协文化教育委员会副主任朱恪孝认为,安康学院“四个一流”建设基础已经奠定。他建议在今后发展中,学院要更加正确、深刻理解“一流”含义,政府则要用机制保障学院为地方服务的热情与地方实际真正融合。

 “‘四个一流’建设不应面面俱到。”省政协委员甄亮说。他认为安康学院建设“一流学院、一流专业”的真正潜力蕴含在生态旅游和生态经济上。因此,在专业设置、发展定位等方面,学院要把生态旅游和生态经济作为重点,积极与当地政府发展规划对接。

 省政协副主席张社年指出,清华、北大在“双一流”建设中奔着世界一流发展,安康学院应面对本地实际和区域经济,把建设“四个一流”的总方向和本地经济、社会发展相结合,利用当地资源,培养好应用型人才就是“一流”。

 

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